23/04/2012

Dia Mundial do Livro

Hoje, 23 de abril, é dia mundial do livro.
O Dia Mundial do Livro teve a sua origem na Catalunha, Espanha. A primeira comemoração aconteceu em 7 de outubro de 1926, data que Miguel de Cervantes comemorava o seu aniversário. Cervantes é autor do clássico Dom Quixote!

Se o dia do livro era comemorado a 7 de outubro, por que razão hoje comemoramos essa data no dia 23 de abril?

Resolveram transferir a data para o aniversário de morte de Miguel de Cervantes, não aniversário de nascimento. Assim, a data que era comemorada no dia 07 de outubro foi transferida para o dia 23 de abril a partir do ano de 1930, relembrando a morte de Cervantes que acontecera em 1616!


A partir de 1996, a UNESCO instituiu a data como dia mundial do livro, por ser, além disso, data de aniversário e morte de William Shakespeare e alguns outros escritores mundialmente famosos. Hoje em dia, o dia mundial do livro é muito mais marcado pelo aniversário de Shakespeare  do que por Cervantes.

 

 
Nesse dia mundial do livro, leia muito e incentive o máximo de pessoas a lerem. Boas Leituras!

09/04/2012

Noticias da BE

Durante o segundo período, os alunos do 3º ano leram e exploraram “O espantalho enamorado”. O entusiasmo provocado pela obra foi enorme e resultou numa exposição de trabalhos que podemos ver na EB1 professor Abel Avelino. Esperamos que estas boas práticas se continuem a disseminar!

15/03/2012

SEMANA DA LEITURA 2012 - 19 A 23 DE MARÇO

Realiza-se no nosso agrupamento a semana da leitura de 19 a 23 de março.
Pedimos a vossa colaboração para trazerem o livro que andam a ler para lerem sempre que possivel, e outro livro para emprestarem a um amigo, professor ou assistente operacional. Aproveitem as atividades desta semana da melhor forma.
Boas Leituras!!

10/02/2012

GOOGLE

A Google já nos habituou a utilizar o logótipo do browser como forma de marcar datas e temas da actualidade. Desta vez, para homenagear o aniversário do escritor francês Júlio Verne, a Google colocou como logótipo uma animação interactiva que permite explorar o fundo do oceano.
O logótipo simula uma visão do fundo do mar a partir do Nautilus, submarino que Verne imaginou para a obra 20 Mil Léguas Submarinas, um dos mais famosos livros do escritor.
Movimentando as alavancas ao lado do logótipo é possível controlar o submarino e explorar um fundo do mar onde se podem encontrar tesouros, mergulhadores e vários exemplos de vida marinha.
Quem entre no site do Google por meio de iPhone ou outro smartphone pode guiar o Nautilus movimentando o aparelho.
O autor de 20 Mil Léguas Submarinas morreu no ano de 1905 e faria hoje 183 anos se fosse vivo.

10/11/2011

O Halloween na nossa escola!

Durante o dia 31 de outubro, várias turmas do 3º ciclo e secundário leram poemas de arrepiar e participaram num jogo que mobilizava vários sentidos a partir da leitura. A atividade resultou da parceria entre professores de inglês e a BE.


(clica nas imagens para aumentar)








 





03/11/2011

IV Encontro Comenius

A Escola E.B. 2,3/S José Relvas recebeu, nos dias 19, 20 e 21 de outubro, catorze professores envolvidos no Projeto “O impacto das lendas nas nossas actividades de sala de aula”, no âmbito do Programa Comenius. Ao longo dos três dias, os professores romenos, alemães e ingleses  visitaram as salas de aula, acompanhados por alunos do 8ºA; participaram numa visita guiada muito especial à Casa dos Patudos, onde foram recebidos por alunos do 11ºA, que leram alguns excertos da correspondência da família Relvas; assistiram a uma performance por alunos do 8º ano, em que se juntaram, por momentos, os quatro protagonistas das lendas e histórias dos quatro países envolvidos no projeto: Rei Artur, Jaczo, Vlad e José Relvas. Os alunos do 7º ano, autores das páginas pop up, criadas no passado ano lectivo, tiveram oportunidade de apresentar os seus trabalhos aos professores presentes que participaram num workshop de pop up, realizado por sugestão da equipa inglesa.
Do programa constaram ainda diversas reuniões em que se planificou/confirmou o trabalho a desenvolver ao longo do ano lectivo e se revalidaram os produtos finais a apresentar em Maio de 2012.
Os professores anfitriões incluíram no programa algumas atividades destinadas a divulgar o concelho e a região. O calendário foi cumprido com sucesso graças ao esforço e entusiasmo de todos os participantes: professores, alunos, assistentes operacionais, direção executiva, famílias dos alunos e parceiros da comunidade, dos quais destacamos a CMA, a Casa dos Patudos e Sra. Dª Alice Calarrão.
Terminado o encontro, podemos dizer que todos os envolvidos contribuíram para mostrar o melhor da escola portuguesa e da região.
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Receção
 


Workshop
 

Workshop



13/10/2011

Semana Comenius 2011

Já se encontram disponíveis para votação os postais do concurso da Semana Comenius 2011.
Os postais estarão disponíveis até ao dia 28 de outubro.
Para votar, consulte o álbum: http://erte.dgidc.min-edu.pt/comeniusweek2011/ e clique na estrela correspondente ao postal, ou postais, que mais lhe agradam.

Os nossos estão na página 3 e são os postais 9 a 14.
 
Vote! O número de votos decidirá o postal vencedor...

30/09/2011

A Europa na sala de aula – Projecto Comenius

 A Escola E.B. 2,3/S José Relvas concluiu, no mês de Junho, o primeiro ano de aplicação do Projecto “O impacto das lendas nas nossas actividades de sala de aula”, no âmbito do Programa Comenius. Os países envolvidos são a Roménia, a Inglaterra, a Alemanha e Portugal e as escolas parceiras são as seguintes: Scoala Mihail Sadoveanu, Fairfields Primary School, Paul Moor Schulle e EB 2,3/S José Relvas. Cada escola escolheu um monumento da sua região e os professores experimentaram a leccionação de alguns conteúdos a partir das lendas e histórias relacionadas com esses monumentos. As turmas do 6ºA, 7ºA e C e 10A realizaram actividades como, visita aos monumentos escolhidos, no nosso caso específico, visita à Casa dos Patudos, registo fotográfico, recolha de informações sobre a Casa e a família Relvas, leitura de correspondência da família, produção de texto e de ilustrações para um livro, criação de páginas pop up, entre outras.
Os trabalhos realizados pelos alunos das escolas parceiras encontram-se expostos no átrio do Bloco B e aguardam a visita da Comunidade Educativa!

Monumentos escolhidos pelas escolas parceiras:
 
monumentos

Desejamos a todos um bom ano lectivo 2011/2012...

... e boas leituras...